دانلود پرسشنامه مقیاس خودکارآمدی والدگری دومکا (PSAM) (docx) 4 صفحه
دسته بندی : تحقیق
نوع فایل : Word (.docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحات: 4 صفحه
قسمتی از متن Word (.docx) :
مقیاس خودکارآمدی والدگری دومکا (PSAM)
هدف: ارزیابی خودکارآمدی والدین
شیوه تکمیل: خواهشمند است جملات زیر را با دقت بخوانید و مشخص کنید تا چه اندازه با هر کدام از این جملات موافق می باشید، نظر خود را بر اساس نمره گذاری زیر و با زدن علامت مشخص کنید.
نکته: برای بکار بردن این پرسشنامه برای پدر، کلمات مادر را در کل پرسشنامه با پدر جایگزین نمائید.
ردیفعبارات12345671مهم نیست که من از چه شیوه ای استفاده می کنم، فرزندم آنچه را که من می خواهم انجام نمی دهد.2از مادری خودم (شیوه تربیت فرزند) اطمینان دارم.3هنگامی که بعضی مشکلات بین من و فرزندم بوجود می آید، برای درست کردن آن کار کمی می توانم انجام دهم.4من می دانم که بعنوان یک مادر، خوب عمل می کنم.5من بعنوان یک مادر، احساس بی فایده بودن می کنم.6فرزندم معمولاً در نهایت، کار خودش را می کند.7من نکاتی در مورد مادری کردن (شیوه تربیت فرزند) می دانم که برای سایر والدین می تواند مفید باشد.8هنگامی که فرزندم از دست من ناراحت می شود، معمولاً من تسلیم می شوم.9من می توانم اکثر مشکلات بین خودم و فرزندم را حل کنم.10هنگامی که اموری بین من و فرزندم خوب پیش نمی رود، من آنقدر به تلاش ادامه می دهم تا شرایط تغییر کند.
معرفی پرسشنامه:
پرسشنامه خودکارآمدی والدگری توسط دومکا معرفی شده است .این پرسشنامه شامل 10 سوال است و پاسخ به این پرسشنامه طبق طیف لیکرت هفت درجه ای از 1 تا 7 امتیازبندی می شود.سوالات این پرسشنامه هم برای پدر و هم برای مادر قابل استفاده بوده و هدف از طرح این پرسشنامه بررسی و ارزیابی میزان خودکارآمدی والدگری در پدر و مادر می باشد.
تعریف مفهومی:
باندورا (1997) مطرح مي كند كه خود كارآمدي، توان سازنده اي است كه بدان وسيله، مهارتهاي شناختي، اجتماعي، عاطفي و رفتاري انسان براي تحقق اهداف مختلف، به گونه اي اثربخش ساماندهي مي شود. به نظر وي داشتن دانش، مهارتها و دستاوردهاي قبلي افراد پيش بيني كننده هاي مناسبي براي عملكرد آينده افراد نيستند، بلكه باور انسان در باره توانائيهاي خود در انجام آنها بر چگونگي عملكرد خويش مؤثر است. بين داشتن مهارتهاي مختلف با توان تركيب آنها به روشهاي مناسب براي انجام وظايف در شرايط گوناگون، تفاوت آشكار وجود دارد. "افراد كاملاً مي دانند كه بايد چه وظايفي را انجام دهند و مهارتهاي لازم براي انجام وظايف دارند، اما اغلب در اجراي مناسب مهارتها موفق نيستند. (باندورا 1997 )خودشناسي از طريق پردازش مهارتهاي شناختي، انگيزشي و عاطفي كه عهده دار انتقال دانش و توانائيها به رفتار ماهرانه هستند، فعال مي شود. به‌طور خلاصه، خودكارآمدي به داشتن مهارت يا مهارتها مربوط نمي شود، بلكه داشتن باور به توانايي انجام كار در موقعيتهاي مختلف شغلي، اشاره دارد.
تعریف عملیاتی :
در این پژوهش منظور از نمره استاندارد خودکارآمدی والدگری نمرهاي است كه فرد به سوالات 10 ماده ای پرسشنامة دومکا میدهد .
نمره گذاری پرسشنامه:
نمره گذاری پرسشنامه براساس طیف لیکرت و از 1 تا 7 امتیازبندی شده است:
مخالف..........................................................موافق
1.........................................................................7
سوالات 1-3-5-6-8 به صورت معکوس نمره گذاری می شوند.
تحلیل ( تفسیر) بر اساس میزان نمره پرسشنامه
بر اساس این روش از تحلیل شما نمرههای به دست آمده را جمع کرده و سپس بر اساس جدول زیر قضاوت کنید.توجه داشته باشید میزان امتیاز های زیر برای یک پرسشنامه است در صورتی که به طور مثال شما 10 پرسشنامه داشته باشید باید امتیاز های زیر را ضربدر 10 کنید
مثال: حد پایین نمرات پرسشنامه به طریق زیر بدست آمده است
تعداد سوالات پرسشنامه * 1 = حد پایین نمره
حد پایین نمره حد متوسط نمراتحد بالای نمرات104070
امتیازات خود را از 10 عبارت فوق با یکدیگر جمع نمایید. حداقل امتیاز ممکن 10 و حداکثر 70 خواهد بود.
نمره بین 10 تا 20 : میزان خودکارآمدی والدگری پایین است.
نمره بین 20 تا 40 : میزان خودکارآمدی والدگری متوسط است.
نمره بالاتر از 40 : میزان خودکارآمدی والدگری بالا است .
روایی و پایایی:
در پژوهش جمالی نژاد(1391) روایی پرسشنامه توسط اساتید مطلوب گزارش شد.
پایایی پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ بالای 80% محاسبه گردید.
منبع:
جمالی نژاد، راضیه، 1391، بررسی اثربخشی آموزش خلاقیت مادر – کودک بر خلافیت کودکان و خودکارآمدی والدگری مادران کودکان پیش دبستانی، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه فردوسی مشهد.