پاورپوینت ايمن سازي محيطي مدارس

پاورپوینت ايمن سازي محيطي مدارس (pptx) 8 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 8 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

بسمه تعالي طرح ايمن سازي محيطي مدارس «« طرح ايمن سازي محيطي مدارس »» مقدمه : ساخت مدارس در سال هاي اخير بر اساس اصول و ضوابط فني به ويژه آيين نامه 2800 و مقررات ملي ساختمان طراحي و اجرا گرديده اند ، لذا فرض و احتمال قريب به يقين آن است كه در بيشتر موارد ، ساختمان مدرسه در اثر زلزله به كلي ويران نشود بلكه سقوط ، پرتاب و شكستن وسايل داخلي مستقيماً به دانش آموزان آسيب برساند و يا پناهگيري و تخليه ساختمان را غيرممكن ساخته يا كند نمايد . به همين جهت رعايت اصول ايمني تجهيزات در داخل مدارس اعم از فضاهاي آموزشي ، راهروها ، پله ها ، كتابخانه ، آزمايشگاه و ساير فضاهاي داخلي بسيار حائز اهميت است ، در اين راستا لازم است با رعايت اصول ايمن سازي از خطرهاي ناشي از زلزله تا حد ممكن كاسته شود شايد تاكنون به ايمن سازي محيطي كمتر پرداخته شده باشد مخصوصاً با توجه به هزينه هاي ناچيز اقتصادي آن كه دستاوردهاي بسيار بزرگي در جهت حفظ آمادگي و پيشگيري و كاستن از خسارات و تلفات وارد بر بزرگ ترين سرمايه ميهن عزيزمان كه همانا فرزندان اين مرزو بوم هستند دارد هدف از ارائه اين طرح مقاوم سازي ساختمان هاي آموزشي نيست كه آن را به دستگاه هاي اجرايي مسئول و مرتبط واگذار نموده تا برابر برنامه هاي جاري به آن بپردازند ، بلكه فقط به ايمن سازي محيط داخلي مدارس پرداخته است جهت ايمن سازي محيطي ، مدارس را مي توانيم به سه گروه تقسيم نماييم : مدارسي كه از اين پس ساخته مي شوند ، مدارسي كه در حال ساخت هستند و مدارس موجود كه قبلا ساخته شده و در حال بهره برداري مي باشند . ايمن سازي محيطي مدرسه يعني چه ؟ در آغاز ، بندهاي بخش ايمن سازي مدرسه در دستورالعمل اجرايي دهمين مانور سراسري زلزله و ايمني در سال 87 را متذكر مي شويم زيرا هدف از ايمن سازي محيطي مدرسه اجراي همين بندها مي باشد : براي جلوگيري از ريزش احتمالي شيشه ها ، جلوپنجره ها ، پرده پارچه اي بلند يا پرده كركره نصب شود . ( به دلايلي كه بعد گفته خواهد شد بهتر است بر روي شيشه ها به جاي پرده برچسب شفاف نصب گردد) ميز و نيمكت دانش آموزان از كنار پنجره فاصله داشته باشد چراغ هاي آويز ، تابلوها ، تخته سياه ، كمدها ، قفسه ها و ... در جاي خود با بست مناسب محكم شوند كليد ، پريز و سيم كشي هاي برق ، لوله كشي هاي گاز ، آب و شيرهاي اصلي آنها بررسي و نواقص احتمالي توسط متخصصين برطرف شود در آزمايشگاه ، مواد شيميايي ، سمي يا قابل احتراق داخل قفسه هاي قفل دار و طبقات پايين قرار داده شوند در آزمايشگاه و كتابخانه ، قفسه ها با بست هاي L مانند به ديوار محكم شوند كامپيوترها ، دستگاههاي چاپ و تكثير و نظاير آن با بست هاي مناسب محكم شوند راهروها ، راه پله ها و راه هاي خروجي از وسايل غيرضروري مانند گلدان ، سطل زباله و ... كه ممكن است پس از وقوع زلزله راه خروج را مسدود كنند ، خالي شوند كپسول هاي آتش نشاني بررسي و با اطمينان از سالم بودن آنها ، در جاي مناسب و قابل دسترس قرار داده شوند در مسيرهاي خروج و محل نشستن معلمان و دانش آموزان ، از نصب تابلوهاي سنگين ، آينه و ... پرهيز شود اهداف و ضرورت ها تكميل زنجيره ايمن سازي مدارس به منظور ارتقاء استانداردهاي ساختمان هاي آموزشي كاهش مخاطرات ناشي از سقوط ، پرتاب و شكستن وسايل داخل مدارس پيش از وقوع زلزله ( پايين آوردن ضريب ريسك محيط هاي آموزشي ) تسهيل و تسريع در فرار و پناهگيري دانش آموزان و تخليه آنان از داخل ساختمان هاي آموزشي تحقق بخشيدن به " بخش ايمن سازي" دستورالعمل اجرايي دهمين مانور سراسري زلزله و ايمني در 9 آذر 1387 ويژه مديران مدارس كشور برنامه هاي اجرايي پيشنهادي همانگونه كه در مقدمه آمده است ، اگر از امروز تصميم به ايمن سازي محيطي آموزشگاه ها بگيريم با سه نوع آموزشگاه مواجهيم كه اين طرح به هر سه نوع آن مي پردازد : مدارسي كه از اين پس ساخته مي شوند : مدارسي هستند كه هنوز اعتباري براي آنها مصوب نشده و به مناقصه نرفته اند لذا برآورد هزينه ايمن سازي محيطي شامل لوازم و دستمزد به برآورد كلي ساخت مدارس جديد توسط سازمان نوسازي و تجهيز مدارس ( در استان ها اداره كل نوسازي مدارس ) اضافه و اجراي آن بر عهده پيمانكار ساخت آموزشگاه گذاشته مي شود مدارسي كه هم اكنون در حال ساخت هستند : مدارسي هستند كه پيمانكار در حال ساخت ميباشد ولي ايمن ساري محيطي جزو تعهدات پيمانكار نبوده است . سازمان نوسازي و تجهيز مدارس ( در استان ها اداره كل نوسازي مدارس ) موظف است آموزشگاه هايي را كه از اين تاريخ به بعد تحويل سازمان آموزش و پرورش مي دهد حداكثر يك ماه پس از استقرار و چيدمان وسايل و لوازم آموزشي اقدام به ايمن سازي در حد دستورالعمل اجرايي دهمين مانور سراسري زلزله و ايمني سال 1387 نمايد.(در خصوص اعتبارات اين مدارس دربند 5 راهكار ارايه خواهد شد .) مدارس موجود كه قبلا ساخته شده و در حال بهره برداري مي باشند : در اين خصوص سازمان نوسازي و تجهيز مدارس ( در استان ها اداره كل نوسازي مدارس ) ظرف يك ماه پس از تصويب اين طرح پيشنهادي ، طرحي اجرايي را تهيه نمايد كه طي آن كليه كلاس هاي كشور ( استان ) ( حدود 12 هزار كلاس در استان خراسان رضوي ) با اولويت بندي مشخص ايمن سازي محيطي شوند پس از ايمن سازي آموزشگاه ها توسط اداره كل نوسازي مدارس ، مديران آموزشگاه ها مسئوليت دارند در صورت هرگونه جابجايي ، ضوابط ايمن سازي كه توسط سازمان به آنها ابلاغ گرديده را رعايت نمايند و هرگونه عواقب ناشي از تغييرات بر عهده آنها مي باشد در استان ها كميته اي متشكل از نمايندگان دفتر بازسازي و حوادث غيرمترقبه استانداري ، سازمان آموزش و پرورش و اداره كل نوسازي مدارس و فرمانداري محل ، مشكلات احتمالي طرح را در حين اجرا بررسي و با مشاوره با متخصصين امر راهكارهاي ممكن را به كارگروه تخصصي آموزش همگاني استان ارائه نمايند ، همچنين اعمال نظارت بر اجراي اين طرح بر عهده كميته مذكور مي باشد اعتبارات همانگونه كه در طرح مشاهده مي گردد عمده موارد هزينه اي تهيه و نصب بر چسب شيشه ، بر چسب دوطرفه ، بست هاي L شكل و پيچ و رول پلاك مي باشد . با عنايت به اجراي اين طرح در دبيرستان فرهيختگان مشهد كه داراي دو ساختمان قديمي و نوساز مي باشد بطور متوسط براي ايمن سازي هر كلاس مبلغ 60000 ريال هزينه گرديد ، لذا راهكارهاي پيشنهادي تأمين هزينه ها به شرح زير مي باشد : 5-1- مدارسي كه از اين پس ساخته مي شوند : همانگونه كه در بند ( 4-1 ) گفته شد هزينه ايمن سازي آنها بايد در برآورد كلي ساختمان آورده شود 5-2- مدارسي كه ايمن سازي شده اند و مجدداً به ضرورت يا بنابر تشخيص مديران مدرسه نياز به جابجايي دارند ( بند 4-4 ) مي بايست از محل اعتبارات در اختيار مدير مدرسه انجام شود 5-3- تأمين اعتبار ايمن سازي مدارسي كه در حال ساخت هستند و ايمن سازي آنها در برآورد اوليه ساخت مدرسه نيامده و مدارس موجود كه در اختيار سازمان آموزش و پرورش است و در حال بهره برداري مي باشد با مشاركت وزارت كشور و مشخصاً سازمان مديريت بحران كشور و وزارت آموزش و پرورش ( در استان ها ستاد حوادث و سوانح غيرمترقبه استان و سازمان آموزش و پرورش ) اعتبار مورد نياز در اختيار سازمان نوسازي و تجهيز مدارس ( در استان ها اداره كل نوسازي مدارس ) قرار ميگيرد كه برآورد آن بر اساس قيمت هاي سال 87 و دبيرستاني كه به صورت نمونه طرح در آن اجرا گرديده به ازاء هر كلاس 60000 ريال مي باشد البته مي تواند مجدداً و به طور دقيق و به صورت منطقه اي برآورد هزينه گردد چالش ها و مشكلات 6-1- مسئوليت اجراي طرح : به جهت اجراي اصولي و كامل طرح و عدم اجراي سليقه اي مي بايست يكي از دستگاه هاي اجرايي كه بيشترين ارتباط را با موضوع دارند عهده دار اين مسئوليت شوند كه پيشنهاد ما سازمان نوسازي و تجهيز مدارس ( در استان ها اداره كل نوسازي مدارس ) مي باشد در اين صورت ممكن است به دلايل زير آن سازمان اين مهم را نپذيرند: 6-1-1- مدارسي را كه نوسازي مدارس مي سازد پس از تحويل ديگر مسئوليتي در مورد آن آموزشگاه ندارد ، اولاً مي توان طي تفاهم نامه اي اين مسئوليت يعني ايمن سازي محيطي مدارس را به وظايف نوسازي مدارس افزود ثانياً ساختمان ها را نوسازي مدارس از پيمانكار به صورت موقت تحويل مي گيرد و تا يك سال مبلغ 10% حسن انجام كار طبق قوانين در اختيار نوسازي مدارس مي باشد ، لذا ارتباط نوسازي مدارس و پيمانكار قطع نمي شود و بر اساس طرح حاضر مي تواند پس از تحويل فضاي آموزشي به آموزش و پرورش و پس از چيدمان لوازم و وسايل ، آنها را ايمن سازي نمايد0 6-1-2- نوسازي مدارس نيروي متخصص اجرايي را در اختيار ندارد ، در خصوص ساختمان هاي در حال ساخت مي شود مسئوليت اجرا را بر عهده پيمانكار گذاشت يا اينكه با عقد قرار با شركت هاي ديگر به صورت پيمانكاري يا حتي اماني ايمن سازي مدارس در حال ساخت و مدارس موجود را اجرا نمود و فقط نظارت بر عهده ناظرين نوسازي مدارس باشد0 6-2- پيشنهاد مي گردد از اين پس كليه لوازم و تجهيزات خريداري شده توسط سازمان آموزش و پرورش و نوسازي مدارس به همراه تجهيزات تثبيت ( فيكسينگ ) تهيه شوند حتي مي توان اين قيد را در مناقصات خريد آورد0 6-3- در دستورالعمل ايمن سازي دهمين مانور، نصب پارچه يا پرده كركره جلو پنجره ها پيشنهاد گرديده كه به دلايل مختلف از جمله كم شدن نور ، احتمال آتش سوزي ، هزينه بالاي خريد و تعميرات پرده ، پيشنهاد مي گردد بر روي شيشه ها بر چسب شفاف به صورت تمام سطح شيشه يا به صورت نوارهاي موازي فاصله دار به گونه اي كه حداقل 50% سطح شيشه را بپوشاند نصب گردد0 6-4- از ديگر چالش ها و آسيب هاي طرح اين است كه بخواهيم اجرا و يا حتي تأمين اعتبار آن را بر عهده مديران مدارس و يا اولياء قرار دهيم ، از آنجايي كه قرار است در نتيجه اجراي اين طرح به صورت واقعي و فني ايمن سازي انجام پذيرد و مي بايست مسئوليت اصلي از جهت اجرا و تأمين اعتبار و نظارت مشخص گردد تا همانگونه كه گفته شد به صورت سليقه اي و از روي ناآگاهي و يا به دليل كاستن از هزينه ها ، طرح ناقص اجرا نگردد كه ممكن است همان نقطه ضعف عاملي باشد كه در زمان حادثه به اهداف طرح دست نيابيم ، بايد و حتماً بايد مسئوليت اجرا و نظارت بر عهده يك سازمكان دولتي قرار داده شود تا در مقابل هر نقصي پاسخگو باشد0 در پايان لازم مي دانم از كليه عزيزاني كه در تهيه اين طرح به اينجانب مشاوره داده و مرا ياري نموده اند تشكر نمايم%ش88510.5 پایان