پاورپوینت بسط مفهوم دانشوری .

پاورپوینت بسط مفهوم دانشوری . (pptx) 48 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 48 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

بسم الله الرحمن الرحیم بسط مفهوم دانشوری تعریف Scholarship در واقع به معنای توفیق در عرصه دانش یا دانشوری است. دانشوری زمانی محقق می شود که دانش از طریق به کارگیری تفکر فردی به شکلی سازماندهی شده و خلاقانه پیشرفت کند یا تغییر شکل یابد. تعریف ترجمه این لغت به ”دانش پژوهی“ به دلیل جهت دهی ذهن به مفهوم پژوهش با آنچه خواهد آمد سازگار نیست، از این رو ما از لغت ”دانشوری“ با مفهومی عام تر استفاده می کنیم. در عین حال به دلیل سابقه ذهنی موجود در مورد کلمه دانشوری در کشور، به نظر می رسد به کارگیری آن به عنوان معادل scholarship خالی از اشکال نیست مقدمه تعريف رایج از دانشوری در اذهان، عموما به تحقیق و اكتشاف برمی گردد. با این نگاه سنتي فرد عالم و دانشمند که امروزه عموما در استاد دانشگاه برجسته متجلی است، کسی خواهد بود که در حیطه پژوهش فعالیت ویژه داشته باشد. رسالت های اصلی دانشگاه آموزش پژوهش خدمات تاریخچه در اواسط قرن بیستم و به دنبال رکود اقتصادی و جنگ جهانی دوم یک تغییر اساسی در رویکرد دانشگاهی رخ داد که بی تردید مقداری از آن ناشی از تلاش برای رقابت تسلیحاتی با اتحاد جماهیر شوروی و پس از آن تسخیر فضا بود. این مسابقه علمی منجر به توجه ویژه به تحقیق در محیط های دانشگاهی گردید و طبعا معیارهای ارزیابی اساتید به طرف پژوهش گرایش یافت. Historical background It reached the point that young faculty members who were hired to teach were nonetheless evaluated for promotion based almost entirely on their abilities to perform research. Increasingly, professors were expected to conduct research and publish results. Beattie DS. Expanding the view of Scholarship: Introduction. Academic Medicine 2000; 75: 871-876 Historical background Decisions for promotion and tenure were largely based on the tangible and easily quantifiable research publications. Consequently, young assistant professors began to focus their attention more intensely on their research while giving lip service to their role in undergraduate education. Beattie DS. Expanding the view of Scholarship: Introduction. Academic Medicine 2000; 75: 871-876