پاورپوینت دستور زبان فارسی۲ جملات چهار جزیی (pptx) 18 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 18 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
بنام خدا
دستور زبان فارسی۲
جملات چهارجزئی
جملات چهارجزئی با مفعول و متمم نهاد+مفعول+متمم+فعل
به عبارت ساده در این نوع جملات، فاعل برای انجام فعل به دو جزء اصلی دیگر نیاز دارد تا بتواند فعل را انجام دهد.
در اصل به دو مفعول نیاز دارد که یکی از آنها مفعول اصلی یا مستقیم است و دیگری مفعول غیرمستقیم که در کتاب‌های دستور زبان به نوع دوم متمم گفته می‌شود.
بررسی مصدر آموختن
همان‌گونه که اشاره شد، فاعل در این نوع جملاتِ چهارجزئی برای انجام فعل به دو جزء نیاز دارد تا فعل را تکمیل کند.
آموختن: برای انجام این فعل هم نیاز به چیزی داریم که تصمیم داریم آن را بیاموزانیم و هم به کسی نیاز داریم که بخواهیم مطلب را به او بیاموزیم.
(مفعول= درس، آشپزی، نوازندگی، نقاشی و غیره)
(متمم= دانشجو، دختر، هنرجو، کودک)
همان‌گونه که مشاهده می‌شود تقریباً همیشه متمم در این نوع جملات، جاندار و زنده است.
مصدر آموختن
آموختن:
۱. علی درس را از معلم آموخت.
۲. معلم درس را به علی آموخت.
هر دو مثال بالا جملات چهارجزئی با مفعول و متمم هستند اما تفاوتشان در چیست؟
به جملات سه جزئی با متمم زیر که قبلا در کلاس مطرح شد دقت شود
پروین از موش می‌ترسد.
موش پروین را می‌ترساند.
بنابراین نتیجه می‌گیرم که گاه ارزش متمم اجباری با فاعل یکسان است و می‌توان جای آنها را تغییر داد.
مصدر آویختن(وصل کردن، نصب کردن)
مثال
خدمتکار لباس را به جالباسی آویخت.
خدمتکار لباس را از بالای درخت آویخت.
تفاوت دو مثال بالا در فقط در نوع حرف اضافه است.
نکته: باید یک چیز(مفعول) و ضمناً یک جایی(متمم) باشد تا چیزی را به آن وصل کنیم
فرق این نوع متمم با متمم غیراجباری قید مکان یا محل
مثال
مادر لباس را به گیره لباس آویخت. (به گیره لباس= متمم اجباری)
مادر کودک را به مدرسه برد. (به مدرسه= متمم اختیاری)
تفاوت از نظر اثرپذیری فعل در متمم‌هاست.
مصدر افزودن
مثال
آشپز چاشنی را به غذا افزود.
استاد یک نمره به نمرۀ دانشجو افزود.
همان گونه که مشخص است برای وقوع فعل به دو جزء نیاز است. در این نوع جملات مفعول، جزئی از متمم است.