پاورپوینت یادگیری الکترونیکی مبتنی بر دانش

پاورپوینت یادگیری الکترونیکی مبتنی بر دانش (pptx) 14 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 14 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

یادگیری الکترونیکی مبتنی بر دانش W T L A B . U M . A C . I R یادگیری الکترونیکی مبتنی بر دانش W T L A B . U M . A C . I R فهرست مطالب: * مقدمه * یادگیری مشارکتی * اصول اصلی در یادگیری الکترونیکی * یادگیری الکترونیکی مبتنی بر دانش * یک مدل دانش مبتنی بر آنتولوژی * وب معنایی غنی سازی داده ها * سه گانه های RDF * خلاصه مطالب * منابع مقدمه W T L A B . U M . A C . I R * یادگیری معلم محور: تمرین، ارائه، امتحان روالهای یادگیری * یادگیری دانشجو محور: پروژه، سمینار، کنفرانس تجربه یادگیری ایجاد شبکه های علمی ایجاد پروفایلهای پژوهشی یادگیری مشارکتی W T L A B . U M . A C . I R آموزش از طریق اشتراک و مدیریت دانش _ تجربیات آموزشی_ نقشها -- مراسمات -- محیط _ مدل هستی شناسی از افراد کلیدی در آموزش_ جمعیت تاثیر گذار بر دانش از طریق حاشیه نویسی معنایی در فعالیتهای یادگیری_ مجموعه های توزیع شده از دانش_ مجموعه دانش به هم پیوست و رابطه ای_ قوی ترین تخصص ها چه هستند؟_ در یک موضوع خاص چه اتفاقاتی مهم ترین هستند؟_ متا دیتا های دانش، برای محل منابع _ تکمیل مدل دانش _ حاشیه نویسی معنایی _ به عنوان مثال: ایجاد تحقق تعریف هستی شناسی دستی و اتوماتیک _ قوانین _ تعریف استنباط صفات با استفاده از ویژگی های مستقیم  _ پشتیبانی استنتاج از حقایق پویا _ کاهش کار برکنار شده و در تعارض با حقایق یادگیری مشارکتی W T L A B . U M . A C . I R اصول اصلی در یادگیری الکترونیکی محیط های آموزشی باید بر اساس روشهای مسأله محور و روشهای مبتنی بر دانش باشد. W T L A B . U M . A C . I R اصول اصلی در یادگیری الکترونیکی بر اساس حل مسأله_ تحلیل_ ترکیب_ ارزیابی مبتنی بر دانش_ یادآوری_ فهم_ درخواست W T L A B . U M . A C . I R نیاز به دانش قبلییادگیری موثر زمانی اتفاق میافتد که یادگیرنده در حال حاضر دارای دانش قابل توجهی از دامنه است. استدلال برای اهمیت دانشتکنیک های یادگیری مبتنی بر شباهت بر مقدار نسبتا بزرگی از داده ها تکیه می کنند. در مقابل ، انسانها می توانند با استفاده از تعداد بسیار کمی مثال به تعمیم های قابل اتکا برسند.هر مجموعه ای از داده های نمونه می توانند منجر به تعداد نامحدودی از تعمیم ها برسند که اکثر آنها بی ربط و نادرست می باشند. یادگیری الکترونیکی مبتنی بر دانش W T L A B . U M . A C . I R W T L A B . U M . A C . I R یک مدل دانش مبتنی بر آنتولوژی